Hallo,
das wichtigste: Übungszettel weitestgehend
selbstständig (!) lösen. Ganz schnell werden sich bei euch Strukturen entwickeln, dass ein paar wenige die Übungsaufgaben lösen und alle anderen dann davon abschreiben.
Ist ja auch ganz einfach. Man sitzt gemeinsam in der Bibo, man denkt so ein bischen über die Aufgabe nach, sieht aber keine Lösungsmöglichkeit. Warum also nicht eben den neben dir fragen, der die Lösung hat und er dir erklären kann, wie man es löst? Ganz großer Fehler!
So wird das nix und man wird vermutlich auf ewig auf die anderen angewiesen sein. Mal abgesehen von den Klausuren, wo man mit Glück mit 4.0 durchkommt.
Hier ein guter Link wie man Übungszettel bearbeitet:
http://www.mathematik.uni-mainz.de/M...e/uebungsblatt
Nicht selten habe ich Stunden vor einer Übungsaufgabe gesäßen bis ich dann auf die Lösung kam. Also nicht der Versuchung verfallen, nach 5 Minuten nachdenken jemanden fragen, wie das geht.