[HaBo]

stone.dr

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Dies ist die Geschichte vom kleinen Nick, der eines Tages ein großer Hacker werden möchte.
Nick geht zur Schule, in die erste Klasse, doch er ist schon ein gewiefter kleiner Bastard.
Sein großer Bruder ist bereits schon ein Hacker. Er wirft ständig mit Wörtern wie Buffer Overflow, Denial of Service und Brute Force um sich.
Da Nick die Welt der bits und bytes vorenthalten sind, versucht er das gelernte von seinem großem Bruder in die Tat um zusetzten ? in der Schule.
Er entschließt sich eine Woche die Schule zu schwänzen.
Um sein Vorhaben effektiv zu gestalten und weitere Angriffe zu sichern, spielt er seiner Mutter eine Erkältung vor, um an eine Entschuldigung zu kommen. Natürlich kopiert er sich sogleich das Original, man kann ja nie wissen.
Das Thema Addition, in seiner ganzen Fülle entgeht ihm.
Angetan von reichlich Unwissenheit, entschließt sich Nick die auf ihn zukommenden Fragen mittels ?Brute Force? zu meistern.

Es ist Montag und er freut sich schon, auf den Schultag.
In der Schule spielt sich dann folgender Dialog ab.
Lehrer :?Nick, Du hast eine Woche gefehlt und Deine Mitschüler haben bereits eine Menge gelernt, glaubst Du dass Du da noch nachkommen wirst??
Nick:? Ja, Herr Mayer, Rolf war jeden Tag mit den Hausaufgaben bei mir und ich habe fleißig gelernt ? (was natürlich gelogen war).
Lehrer:? Dann wirst Du mir ja folgende kleine Rechenaufgabe lösen können. Was Ergibt
4 + 3 ??
Nick:? 1 ?
Lehrer :?Nein, das ist nicht richtig?
Nick:? 2?
Lehrer:? Nein, Nick das stimmt auch nicht?
Nick:? Jetzt weiß ich?s, 3?
Lehrer:? Nick Du ratest, denk mal genau nach.?
Nick:? O.k. Herr Lehrer, 4 ?
Lehrer:? Nick, Du hast nichts gelernt, wenn du dich nicht anstrengst, wirst Du dieses Schuljahr wiederholen müssen.?
Nick:? Ich weiß es jetzt, Herr Mayer, 5?
Lehrer:? Ich habe dir doch schon gesagt?.?
Nick:? 6, es ist die 6?
Lehrer:? Kann vielleicht irgend jemand anderes sagen, was 4 + 3 gibt??
Nick:? 7, es ist die 7?
Lehrer:? Das stimmt zwar, aber ich kann die Antwort leider nicht gelten lassen, das war geraten.?
Schnell erkennt Nick, dass Brute Force ihn im Schulalltag nicht weiterbringt.
Als er am Nachmittag seinen Bruder um Rat fragt, meint dieser nur ?Das liegt an Deiner IP oder der Sack hat ein Cookie abgelegt.?, dabei geht ihm ein hämisches Grinsen über das Gesicht.









Wie Denial of service den Lehreralltag versüßen kann.

Der nächste Tag, ein neues Glück.
Frohen Mutes geht unser Nick erneut in die Schule um seinen nächsten Hackerangriff zu starten.
Die Schmach und die Pein des vereitelnden Hackerangriffes, kann er nicht auf sich sitzen lassen.
In der Großen Pause versammelt er sich mit seinen Mitschülern, um Ihnen die Instruktionen für die nächste Stunde zu geben.
Einige Päckchen Gummibärchen für alle unterstreichen die Wichtigkeit der Aktion und steigert die Motivation der Klassenkameraden ungemein.
Die Stunde beginnt und der Lehrer betritt das Klassenzimmer.
Danach spielt sich folgende Situation ab:
Mark:? Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage?
Lehrer.? Wer denn Mark??
Mark zeigt auf John, der daraufhin antwortet ?Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage?.
Lehrer:? ?Wer denn John??, John zeigt auf Thorsten, der Antwortet ?Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage.?, dabei zeigt er Andreas.
Der Lehrer riecht den Braten recht schnell und entschließt sich Thorstens Antwort zu ignorieren.
Thorsten: ?Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage?.
Lehrer: ?Thorsten, sei still, oder ich muss dich aus der Klasse werfen.?
Mark: ?Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage?
Lehrer: ?Für dich gilt das gleiche?
Mehrere Schüler gleichzeitig: ?Herr Lehrer da hat jemand eine Frage?
Der Lehrer schon ein Stück weit ratlos, wie der Unterricht weitergehen soll: ?Was denn, wer hat denn jetzt eine Frage??, wobei in seiner Aussprache schon ein Stück weit Aggression zum Vorschein kommt.
Währenddessen ist ein leichtes Schmunzeln aufs Nicks Gesicht zu bemerken.
Mehrer Schüler zeigen auf Andreas.
Lehrer: ?Andreas, wenn Du jetzt keine sinnvolle Frage stellst, darfst Du vor die Tür gehen.
Andreas, doch leicht verunsichert:? Ich wollt nur sagen??,
Lehrer:? Was Andreas??,
Andreas:? Da hat jemand eine Frage?, und zeigt auf Giovanni (Dabei muss er Lachen).
Lehrer: ?Das war genug, Andreas, vor die Tür?.
Der Lehrer wendet sich zur Tafel um seinen Unterricht nun endlich zu beginnen.
Die Klassenkameraden etwas irritiert, schauen auf Nick, doch er nickt ihnen nur bestimmt zu, zum Zeichen das sie weiter machen sollen.
Mehrere Schüler: ?Herr Lehrer, da hat jemand eine Frage?.
Schweigend legt der Lehrer das Stück Kreide zur Seite, mit dem er zuvor noch etwas auf die Tafel schreiben wollte. Dann verlässt er das Klassenzimmer.
Als die Tür zugeht, springt Nick mit erhobener Faust auf und schreit ?Buffer Overflow?.
Die Klasse jubelt und für einen kurzen Augenblick ist Nick der Held.
Nach etwa 10 Minuten öffnet sich die Tür und der Lehrer betritt gemeinsam mit Andreas das Klassenzimmer.
Eine angespannte Ruhe, voller Erwartung was nun geschieht.
Lehrer:? Nick, ich habe so eben mit Deinen Eltern telefoniert. Du bist für heute vom Unterricht ausgeschlossen. Heute Mittag treffen wir uns wieder. Deine Eltern du und ich .. und jetzt pack deine Sachen und geh nach Hause.?
Andreas hatte den Verhörmethoden des Lehrers nicht standgehalten und so musste Nick ein weiteres mal feststellen, dass sein Hackerangriff gescheitert war.
Als er am Mittag seinen Bruder fragt, was er denn jetzt nun falsch gemacht hat, meint dieser nur: ?Du hättest einen Proxy verwenden müssen?.

Ein langes Gespräch mit den Eltern und das Versprechen in Zukunft den Unsinn zu unterlassen, versöhnte den Lehrer.
In Zukunft würde sich Nick mehr Zeit für seine Hackerangriffe nehmen, sie besser Planen.


Social Engineering, oder viele Wege führen nach Rom.

Für seinen nächsten Angriff, brauchte Nick mal wieder ein Ziel. Etwas, dass würdig war gehackt zu werden und was kam da gelegener als die vergessenen Hausaufgaben.
In tagelangen Studien recherchierte er, welcher Schüler immer seine Hausaufgaben machte, welcher Lehrer besonders nachlässig bei der Überwachung des Klassenzimmers in den Pausen war und welche Räumlichkeiten sich besonders gut zum abschreiben der Hausaufgaben eigneten.
Herr Pfeiffer schien ihm am geeignetsten und so vollzog er seinen Plan.
Es ist 9.40 Uhr, große Pause, Die Schüler verlassen das Klassenzimmer. Als der Lehrer gerade das Klassenzimmer abschließt, geht Nick auf ihn zu:? Herr Pfeiffer ich habe mein Pausenbrot vergessen, würden sie mich bitte noch mal ins Klassenzimmer lassen??
Mark, der nie seine Hausaufgaben machte, war fester Bestandteil seines Planes.
Während Nick, das Hausaufgabenheft von Mirko entwendete, lenkte Mark den Lehrer vor der Tür durch ein paar gekonnte Fragen ab.
Schnell war das Heft entwendet und der erste Teil des Planes schien zu funktionieren.
Jetzt mussten sie nur noch auf die Toilette und die Aufgaben abschreiben.
Nach der Pause gingen die zwei zurück ins Klassenzimmer. Im Trubel des Wiedereinfindens ließ Nick Mirkos Heft unauffällig auf einen der Tische liegen.
Niemand hatte ihn dabei beobachtet und er war sich sicher, diesmal hat es funktioniert.
Doch den anschließenden Stress hat sich Nick anders vorgestellt.
In seiner Fantasie spielte es sich folgendermaßen ab.
Lehrer:? So ich sammle jetzt die Hausaufgaben ein?
Mirko: ?Ich kann mein Hausaufgabenheft nicht finden?
Lehrer: ?Ach da liegt es ja, danke Mirko?.
Endlose Fragereien des Lehrers wie Mirkos Heft auf den Tisch kommt, wo doch niemand sitzt und sogar Nick wurde verdächtigt, da er ja noch mal im Klassenzimmer war.
Nick wusste, mir können sie gar nichts nachweisen, die haben nicht meine IP und ein cookie haben sie auch nicht abgelegt.
Selbstbewusst streitet er alles ab, doch am nächsten Tag kommt der Lehrer auf Nick zu.
?Nick du hast genau die selben schwachsinnigen Fehler wie Mirko. Du warst gestern noch im Klassenzimmer und Mirkos Heft war gestern nicht in seinem Schulranzen. Ich habe deine Mutter angerufen, sie ist auf den Weg hierher. Bis dahin darfst du im Rektorat warten?
Ein heißes Gespräch zwischen Nicks Mutter und dem Rektor mit der Frage, ob Nick nicht auf eine Schule für schwer Erziehbare gehöre, konnte noch nicht eindeutig geklärt werden.
Vorerst darf Nick jedoch bleiben. Als er am Mittag seinen Bruder fragt, was er falsch gemacht habe, meint er ?Du brauchst einen web washer?

ssjewers

also ich glaub ich hab die pointe nicht verstanden.

Johnson

Joa, die sache mit der IP aus der ersten und dem Web Washer aus der 2ten Geschichte raff ich net.

SUID:root

Das ist nicht lustig. Oder liegt es an meinem Humor?

sieben

Deine Humorfilter sind intakt.

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Diese Zeile ist reserviert für Clark Kent.

Prometheus

Da gab es mal soetwas ähnliches mit Counterstrike. Das ein Mann mal auf den Schießstand üben wollte und die R - Taste auf der Pistole gesucht hatte.

stone.dr

Ich bin halt auch noch kein Hacker und hab selber noch wenig Ahnung von der Materie.

sTEk

Ähm...als Randkommentar im Lokalblatt ganz nett...aber der Schluss ist jedesmal nicht gerade der logisch richtige, oder?!

Ein kleiner Tipp - solche Kommentare lassen Dich gefährlich nah am Schwimmbeckenrand laufen - und Du weißt ja, da ist es verdammt rutschig...

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