[HaBo]

mahe4 · 15.06.08, 15:36

hi leute,
also folgendes:
für den unterricht muss ich folgenden song interpretieren.

Judgement May von Method Man
hier der lyric:

lyric

hier das musikvideo

also dass es um eine apokalypse zum millenium geht, hab ich auch schon mitbekommen
was ich will, ist also einen etwas tieferen einblick in den song, und würde mich auf hilfe freuen

_fux_ · 15.06.08, 16:39

mhmm dann finde ich biohazard + anthrax geiler

HaBo Ads

beavisbee · 15.06.08, 16:49

OMG... wird schlechter Musikgeschmack jetzt auch noch offiziell an Schulen gelehrt?
(sorry für OffTopic... aber das konnte ich jetzt nicht für mich behalten...)

[starfoxx] · 15.06.08, 17:33

Zitat:

Original von beavisbee
OMG... wird schlechter Musikgeschmack jetzt auch noch offiziell an Schulen gelehrt?
(sorry für OffTopic... aber das konnte ich jetzt nicht für mich behalten...)

Ich selber finds halt immer unglaublich arrogant sowas zu sagen.

Werde mich dann mal versuchen:
Hauptsächlich um eine Seuche, die die ganze welt dahinrafft und um die "letzten MCs" die mit dem Raumschiff Tical (so heiss glaubich das album?) aufbrechen um eine Heilung zu suchen, aber wieso sollte er, heilung ist nicht nötig, "er" mag die schlechte welt, soweit der text oben, der nicht im video zu hören ist. (?)

Der rest ist so standard methodman zeug, besser abhauen, alle sind schlechter als er, crew ist da, sellouthiphop halt. Wer hat das Lied denn ausgesucht? Allgemein sind solche Tracks schwer zu interpretiere, weil viele Dinge halt Anspielungen, oder Metaphern sind. Dazu noch slang, also schwer bis unmöglich zu übersetzen.

Zitat:

Your host this evening for H-O-T
N-I-S, you get splashed with the Tec

- h-o-t, n-i-s, Tec können andere Crews sein, Labels, Tec vieleicht noch Technics (tables) oder was ganz anders...

// habe mir gerade überlegt, wenn du wählen kannst was für einen track du interpretieren musst probiere diesen hier, ist bedeuten eindeutiger. halt mal jemand in meiner klass was mit gemacht:

http://www.sing365.com/music/lyric.n...256C93000A5718

beavisbee · 15.06.08, 18:32

Zitat:

Original von [starfoxx]

Zitat:

Original von beavisbee
OMG... wird schlechter Musikgeschmack jetzt auch noch offiziell an Schulen gelehrt?
(sorry für OffTopic... aber das konnte ich jetzt nicht für mich behalten...)

Ich selber finds halt immer unglaublich arrogant sowas zu sagen.

ja sorry, ich weiß, über Geschmack lässt sich streiten (oder doch nicht? so von wegen "entweder man hat Geschmack, oder eben nicht?" naja, egal...)

Zitat:

Original von [starfoxx]
Der rest ist so standard methodman zeug, besser abhauen, alle sind schlechter als er, crew ist da,

aber genau DAS ist der Grund, warum ich eine derartige Meinung zu solcher Musik hab...

Lesco · 15.06.08, 19:15

Bestimmte Musik ist zwar weder objektiv gut oder schlecht, aber ich muss beavisbee insofern zustimmen als dass ich auch der Meinung bin, dass derartige Musik doch im Schulunterricht fehl am Platz ist, da die Texte stilistisch und inhaltlich nicht sonderlich niveauvoll/anspruchsvoll sind(Teile dieser meines Erachtens "sprachlichen Diarrhoe" hätte auch ein 13-jähriger geschrieben haben können) und die Musik auch nicht irgendwie prägend für unsere Kultur ist, wie es z.B. bei klassicher Musik der Fall ist/war(wobei dabei noch die ganze Musiktheorie dazu kommt, was auch für den Unterricht wesentlich geeigneter ist, als das hier.).
Auch musikalisch ist der meiste Hip-Hop nun nicht wirklich etwas, das besondere Beachtung in der Schule verdient(imho), zumindest nicht mehr als ein kurzes Referat oder ähnliches.
(Ich rede hierbei nur davon ob diese Musik meines Erachtens in den Schulunterricht gehört, das soll kein objektives Urteil darüber sein, was bei Musik ohnehin nicht möglich ist).

[starfoxx] · 15.06.08, 19:42

Zitat:

Original von beavisbee
aber genau DAS ist der Grund, warum ich eine derartige Meinung zu solcher Musik hab...

Naja, das ist dann halt so das NPD Niveau; ein farbiger war mal fies zu mir, alle Neger sind scheisse. Traurig, traurig.

Zitat:

Original von Lesco
und die Musik auch nicht irgendwie prägend für unsere Kultur ist, wie es z.B. bei klassicher Musik der Fall ist/war(wobei dabei noch die ganze Musiktheorie dazu kommt, was auch für den Unterricht wesentlich geeigneter ist, als das hier.)

Selber Vorwurf wie oben. Hier aber noch, ich persönlich denke, dass hiphop prägend, insbesondere für unsere Kultur ist. Natürlich ist es lächerlich was aktueller deutscher Hiphop so verkörpert, aber dennoch glaube ich dass, was früher Nirvana fick die welt war, heute sido fick die welt ist. Natürlich bezieht sich das nur auf die Jugend "deiner Kultur", aber jeder wird mal Erwachsen, und ich glaube, dass Jugenderlebnisse, Einstellungen usw. Menschen besonders prägen. In Amerika (USA) kann man den Kulutrellen Wert dieser Bewegung wahrscheinlich schlecht wegreden.

Langsam sollten wir aufhören zu diskutieren hier.
Schöne Grüsse an Udo Voigt

beavisbee · 15.06.08, 20:13

Zitat:

Original von [starfoxx]

Zitat:

Original von beavisbee
aber genau DAS ist der Grund, warum ich eine derartige Meinung zu solcher Musik hab...

Naja, das ist dann halt so das NPD Niveau; ein farbiger war mal fies zu mir, alle Neger sind scheisse. Traurig, traurig.

also diese Anschuldigung geht jetzt echt unter die Gürtellinie...
Ich habe weder was gegen Farbige, noch sympatisiere ich mit solchen Parteien wie der von dir benannten... ganz im Gegenteil... bekennender NPD-Gegner.

Ich bin auch vollkommen deiner Meinung, dass Rap / HipHop in den USA wichtiger Kultur-Bestandteil ist.
Es gibt in der Richtung auch durchaus hörbare Sachen.

Das einzige, was ich überhaupt nicht ab kann, sind solche "ich bin eh besser als ihr alle"-Rapper, weil das in meinen Augen kein Niveau hat und nicht wirklich pädagogisch wertvoll ist.

Lesco · 15.06.08, 20:31

Zitat:

Original von [starfoxx]

Selber Vorwurf wie oben. Hier aber noch, ich persönlich denke, dass hiphop prägend, insbesondere für unsere Kultur ist. Natürlich ist es lächerlich was aktueller deutscher Hiphop so verkörpert, aber dennoch glaube ich dass, was früher Nirvana fick die welt war, heute sido fick die welt ist. Natürlich bezieht sich das nur auf die Jugend "deiner Kultur", aber jeder wird mal Erwachsen, und ich glaube, dass Jugenderlebnisse, Einstellungen usw. Menschen besonders prägen. In Amerika (USA) kann man den Kulutrellen Wert dieser Bewegung wahrscheinlich schlecht wegreden.

Langsam sollten wir aufhören zu diskutieren hier.
Schöne Grüsse an Udo Voigt

Jaja, wenn man zu wenig Argumente hat einfach mal die Nazikeule auspacken. Wo bitte habe ich gesagt, dass diese Musik objektiv schlechter oder weniger wert sei als andere Musik? Habe ich vielleicht irgendwo zum Verbot dieser Musik aufgerufen und kann mich nicht mehr daran entsinnen? Habe ich irgendwie dieser Musik ihren Status als Kunst abgesprochen und sie als "entartet" oder "dekadent" bezeichnet? Eigentlich nicht. Seltsame Geschichte, aber irgendwo muss meine angebliche gedankliche Nähe zur NPD doch auch herkommen. (Komisch und ich Narr habe mich bis jetzt auch noch für eher (links)liberal gehalten, sowas aber auch)
Unterlasse bitte derartige Vorwürfe, wenn du so gut wie keine entsprechenden Belege bringst.("Godwin's Law" ist doch bekannt oder?)

Und diese Musik ist 1. in den USA wesentlich bedeutsamer als hier und 2. betrifft dies heute nur einen (kleinen) Teil der Bevölkerung, während sämtliche Populärmusik und ein großer Anteil der sonstigen Musik auf den Prinzipien der klassischen Musik aufbaut(Harmonik, Melodik usw.), wodurch doch der Einfluss dieser Musikart auf unsere Kultur doch weitaus größer ist als der von Rap/Hip-Hop.(Auch die (angestrebte) EU-Hymne entstammt beispielsweise einer Beethoven-Symphonie). Zum anderen sind die Kompositionstechniken und musikalischen Stilmittel die doch auch im Musikunterricht vermittelt werden sollen, in der Klassik weitaus ausgeprägter(Es gibt bestimmt auch komplexe Hip-Hop oder Rapmusik, doch das hier erläuterte Stück scheint nicht dazu zu gehören).
Deshalb finde dass Klassik für den Musikunterricht doch deutlich besser geeignet ist als Hip-Hop.
Und bitte erspar' mir in der nächsten Antwort dein "Nazi!!11"-Geschrei, wenn du das nicht begründen kannst.

ftx · 15.06.08, 20:49

Ich finde es eigentlich eine gute Idee sowas im Unterricht durchzunehmen, auch wenn der Text stylistisch vielleicht nicht DAS Feuerwerk ist.
Aber: Mit sowas bekommt man Schüler vielleicht eher zum nachdenken und zum interpretieren, als mit Texten von Frank Sinatra (nur mal so als Beispiel). Ob man die Musik mag, ist da nicht unbedingt von Bedeutung und es hat nunmal jeder einen anderen Musikgeschmack

zero-9 · 16.06.08, 00:55

Zitat:

Original von beavisbee

Das einzige, was ich überhaupt nicht ab kann, sind solche "ich bin eh besser als ihr alle"-Rapper, weil das in meinen Augen kein Niveau hat und nicht wirklich pädagogisch wertvoll ist.

aber genau ist die essenz des hiphop: das Battle. das gegenseitige messen mt worten, was glaube ich, eine bessere alternative zu den schießereien (ich beziehe mich mal auf die jugendlultur amerikas) ist und auch so gedacht ist.
und hiphop im unterricht finde ich mal interessant, da grade der umgang mit der sprache sehr kreativ sein kann.
und irgendwelche vergleiche mit anderen genres find ich sowieso überflüssig. jede musik hat eigene referenzen, werte, stilmittel usw.

zum thema: eine interpretation lässt sich eher schwer ausmachen.

[starfoxx] · 16.06.08, 01:06

wenigstns beavis hat mich verstanden

ich meinte natürlich eher weniger deine einstellung gegenüber anderen Rassen (darf man das noch sagen heute?) sondern die Generalisierung in deiner Aussage. Genau damit argumentiere heute viele Rechtsparteien, und das finde ich bedenklich.

Wollte meinem Beispiel einen etwas aktuellen anstrich verpassen.
Das ging wohl daneben.

Zitat:

Original von ftx
Ich finde es eigentlich eine gute Idee sowas im Unterricht durchzunehmen, auch wenn der Text stylistisch vielleicht nicht DAS Feuerwerk ist.
Aber: Mit sowas bekommt man Schüler vielleicht eher zum nachdenken und zum interpretieren, als mit Texten von Frank Sinatra (nur mal so als Beispiel). Ob man die Musik mag, ist da nicht unbedingt von Bedeutung und es hat nunmal jeder einen anderen Musikgeschmack

unterschrift.
oder, aus aktuellem anlass: word.

ghostdog · 16.06.08, 03:42

Zitat:

Original von Lesco
die Texte stilistisch und inhaltlich nicht sonderlich niveauvoll/anspruchsvoll sind

(Teile dieser meines Erachtens "sprachlichen Diarrhoe" hätte auch ein 13-jähriger geschrieben haben können)

nicht irgendwie prägend für unsere Kultur ist

Auch musikalisch ist der meiste Hip-Hop nun nicht wirklich etwas, das besondere Beachtung in der Schule verdient(imho)

Method Man ist stilistisch als auch inhaltlich seiner Zeit damals weit voraus gewesen. Wer die Gedankenbilder und die Wortspiele nicht versteht, sollte lieber seine Englischkenntnisse nochmal überprüfen bevor er aussagen über Niveau macht.

Es gibt keinen 13 jährigen, der über den Wortschatz und das Gedächtnis verfügt, über das ein Sprach/Wortkünstler verfügt. Method Man hat einen ziemlich einzigartigen Flow wenn du die Beats abstellst und es dir Acapella anhörst, das ist nicht einfach nur dahingerotzt. Abgesehen davon wie kommt ein 13 Jähriger auf die Ideen und die Kreativität mit der Method Man das Thema Milleniumswahn bearbeitet.

Nicht prägend für die Kultur? Hip-Hop ist eine Kultur und prägt nicht nur eine Subkultur sondern mehrere Dekaden in den USA und in den späten 90ern und 2000+ auch in Asien. Weil es nicht aristokratisch ist, ist es keine Kultur?

"Musikalisch ist der meiste Hip-Hop" < Hiphop ist keine Musik. Hip-Hop ist eine Kultur, a way of life. Aus der Kultur und vorangegangenen Musikbewegungen sind Sachen entstanden, wie Rap, Turntablism, Körperpercussion, Electric Boogie, G-Funk und es entwickelt sich immer weiter, siehe die Grimebewegung in den UK, die ähnlich ist wie Rage Against the Machines Bastardrocksansatz, die sich sprachlich (Rap) wie inhaltlich (Lebensumfeld in L.A.) an dieser Hip-Hop Kultur bedient haben.

Alleine dein Unwissen über diese Kultur, die einen sehr großen Teil der Jugendkulturen ausmacht wäre Grund genug für mich das fest in den Stundenplan der Schulen einzubilden und als ein must-know zu etablieren. Aufgrund dieser Unwissenheit oder falschem/gefährlichem Halbwissen entsteht dann Abgrenzungsgefahr und das führt zu dem ganzen Scheiss den man heutzutage an Schulen hat, wo Punker Hopper zusammenschlagen, weil <grund einfügen>. Früher war der Grund, weil sie Negermusik gehört haben heute ist es weil ihre Musik scheisse ist. Wo liegt der Unterschied?

Ack @ ftx.

edit: tec ist tec-9

Abgesehen davon muss ich sagen, dass der Lehrer der Method Man für eine Schülerklasse zum interpretieren ausgesucht hat, mal ins Klo gegriffen hat, weil die Texte ein viel zu anspruchsvolles Sinnverständnis brauchen sowohl sprachlich vom Englischen als auch von der Hermeneutik. Ein Schüler, der nichts mit der Kultur zu tun hat wird viel Arbeit damit haben und die Hälfte missverstehen in den meisten Texten.

**bitmuncher** · 16.06.08, 05:22

Howgh, der Hip-Hop'er hat gesprochen.

Sorry, den konnte ich mir nicht verkneifen.

Zitat:

Hiphop ist keine Musik. Hip-Hop ist eine Kultur, a way of life.

Hip-Hop ist keine Kultur sondern eine Subkultur wie Metal, Gothic, Techno usw. usf., die vorwiegend durch Musik, Kleidungs- und Tanzstil definiert wird. Diese Subkultur setzt sich mittlerweile aus verschiedenen Sparten zusammen, die wiederum verschiedene "ways of life" haben. Und wie der Name SUBkultur schon sagt, ist Hip-Hop somit nur ein Teil einer Kultur. Während eine Subkultur zwar Einflüsse durch ihre Akteure/Anhänger auf eine Kultur haben kann, wächst eine Kultur aus verschiedenen Einflüssen aller möglichen Subkulturen. Eine Subkultur entsteht aus bzw. innerhalb einer Kultur. Eine Aussage wie "Hip-Hop ist eine Kultur, ein Lebensweg." ist daher total unsinnig.

end4win · 16.06.08, 13:21

Um zum eigentlichen Thema Interpretation zurück zu kommen,
meine Kurzversion

Nur die Harten kommen in den Garten.

Würde das ganze in Bezug auf den Kampf zwischen Westcoast und Eastcoast
sehen und nicht auf einen allgemeinen Weltuntergang.
Er wirft meiner Meinung der Westcoast die Kommerzialisierung und Brutalisierung
der Szene vor, Texte ohne Inhalt......
Dagegen hält er seine Musik (Eastcoast) für die einzig wahre, die es Wert ist
zu überleben, weil er nicht versucht nur möglichst schnell viel Geld aus dem Trend
zu schlagen.

Lies dir seine Biografie und die Geschichte der Hip Hop Entwicklung durch und du
findest einige Ansätze zum interpretieren.

Gruss

Empfehlung

15.06.08, 15:36	#1 (permalink)
mahe4 Registriert seit: 05.03.06 Likes: 0	lyric interpretation hi leute, also folgendes: für den unterricht muss ich folgenden song interpretieren. Judgement May von Method Man hier der lyric: lyric First.. there was the collapse of civilization Anarchy, genocide, starvation Then.. when it seemed like shit couldn't get any more fucked up We got The Plague The Living Death Closing his icy grip around the whole planet Then the rumors started The last hardcore MC's.. were working on a cure .. that would END the pestilence.. why? I like the death I LIKE the misery I LIKE THIS WORLD!!!!! Space, The Final Frontier These are the voy-voy-voyages of the Starship TICAL As I walk in the shadow of death Sixteen men on a dead man's chest Your host this evening for H-O-T N-I-S, you get splashed with the Tec Nobody go, til the God say so You got a second or mo', to run for the do' Before I blow back off the map, contact You didn't know stack, couldn't get down like that Who want them test rocket launcher, YES Mr. Meth, hold the fort, most def' Kids is dead wrong, song's too long Get swung on, can't we all get along? See my pinkie, see my thumb See that kid with the pawn shop gun? Bust your gums, leave your whole shit numb Mmmm now what's this? Smell like fish Mr. Big Mouth, the gat be trout You need to douche out your style no doubt Johnny struck through the Shaolin slum PRUM PRUM PRUM on my Shaolin drum Niggaz don't dare, to step in the square Kids ain't playin over here, PLAYA Only one way, and that's my way Grim Reaper callin, Judgement Day (10) Ten let the countdown begin (9) I was born in the mind (8) Take the head of a snake (7) Behold Armaggedeon (6) Ain't no love for the rich (5) Only strong will survive (4) Cause we live by the sword (3) Plus sixty degrees (2) For the black and the blue (1) For the sun.. step into millenium The name of this one is Judgement Day No more BS, can't come out and play Don't blame me, blame society Type of chemistry for a live MC Hands in the air like you just don't care You all get a share, there's a party over here Year two-thousand, keep bouncin T-Minus, thirty seconds and countin New York's finest, still wildin, Shaolin At the full moon howlin Get Til It's Gone, killa bee kills Only time will reveal like the words in the song Cause love's what I feel for my crew, bust steel Niggaz don't got to pay my bills P.L.O. pack the slingshot flow Plant the seed, let the garden grow And stick that rhyme where the sun don't shine Darts pierce your heart like a Valentine Tis my Tale From the Crypt that's sick Bloodbath, body baths and shit U-F-C fightin championships G.I. Joe's with the Kung-Fu Grip Now you don't dare, to step in the square Kids ain't playin over here, PLAYA Only one way, and that's my way Grim Reaper callin, Judgement Day C'mon.. I said c'mon.. (10) Ten let the countdown begin (9) I was born in the mind (8) Take the head of a snake (7) Behold Armaggedeon (6) Ain't no love for the rich (5) Only strong will survive (4) Cause we live by the sword (3) Plus sixty degrees (2) For the black and the blue (1) For the sun.. step into millenium As I walk in the shadow of death Sixteen men on a dead man's chest Your host this evening, Mr. H-O-T N-I-S, you get splashed with the Tec Nobody go, til the God say so You got a second or mo', to run for the do' Before I blow back off the map, contact You didn't know stack, couldn't get down like that Who want them test rocket launcher, YES Mr. Meth, hold the fort, most def' Kids is dead wrong, song's too long Get swung on, can't we all get along? See my pinkie, see my thumb See that kid with the pawn shop gun? Bust your gums, leave your whole shit numb Mmmm now what's this? Smell like fish Mr. Big Mouth, the gat be trout You need to douche out your style no doubt Johnny struck through the Shaolin slum PRUM PRUM PRUM on my Shaolin drum Niggaz don't dare, to step in the square Kids ain't playin over here, PLAYA Only one way, and that's my way Grim Reaper callin, Judgement Day (10) Ten let the countdown begin (9) I was born in the mind (8) Take the head of a snake (7) Behold Armaggedeon (6) Ain't no love for the rich (5) Only strong will survive (4) Cause we live by the sword (3) Plus sixty degrees (2) For the black and the blue (1) For the sun.. step into millenium 10.. 9.. 8.. 7.. 6.. 5.. 4.. 3.. 2.. 1.. Step into millenium Ten let the countdown begin I was born in the mind Take the head of a snake Behold Armaggedeon Ain't no love for the rich Only strong will survive Cause we live by the sword Plus sixty degrees For the black and the blue For the sun.. Grim Reaper callin, Judgement Day hier das musikvideo also dass es um eine apokalypse zum millenium geht, hab ich auch schon mitbekommen was ich will, ist also einen etwas tieferen einblick in den song, und würde mich auf hilfe freuen

15.06.08, 16:39	#2 (permalink)
_fux_ Registriert seit: 13.09.05 Likes: 5	mhmm dann finde ich biohazard + anthrax geiler __________________ und?

16.06.08, 13:21	#15 (permalink)
end4win Member of Honour Registriert seit: 07.12.04 Likes: 228	Um zum eigentlichen Thema Interpretation zurück zu kommen, meine Kurzversion Nur die Harten kommen in den Garten. Würde das ganze in Bezug auf den Kampf zwischen Westcoast und Eastcoast sehen und nicht auf einen allgemeinen Weltuntergang. Er wirft meiner Meinung der Westcoast die Kommerzialisierung und Brutalisierung der Szene vor, Texte ohne Inhalt...... Dagegen hält er seine Musik (Eastcoast) für die einzig wahre, die es Wert ist zu überleben, weil er nicht versucht nur möglichst schnell viel Geld aus dem Trend zu schlagen. Lies dir seine Biografie und die Geschichte der Hip Hop Entwicklung durch und du findest einige Ansätze zum interpretieren. Gruss __________________ Die deutsche Rechtschreibung ist Freeware, daher darf man sie kostenlos nutzen. Allerdings ist sie nicht Open Source, dies bedeutet man darf sie nicht verändern oder in veränderter Form veröffentlichen.

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15.06.08, 16:49	#3 (permalink)
beavisbee Member of Honour Registriert seit: 22.02.07 Likes: 75	OMG... wird schlechter Musikgeschmack jetzt auch noch offiziell an Schulen gelehrt? (sorry für OffTopic... aber das konnte ich jetzt nicht für mich behalten...)

15.06.08, 19:15	#6 (permalink)
Lesco Senior Member Registriert seit: 03.09.05 Likes: 0	Bestimmte Musik ist zwar weder objektiv gut oder schlecht, aber ich muss beavisbee insofern zustimmen als dass ich auch der Meinung bin, dass derartige Musik doch im Schulunterricht fehl am Platz ist, da die Texte stilistisch und inhaltlich nicht sonderlich niveauvoll/anspruchsvoll sind(Teile dieser meines Erachtens "sprachlichen Diarrhoe" hätte auch ein 13-jähriger geschrieben haben können) und die Musik auch nicht irgendwie prägend für unsere Kultur ist, wie es z.B. bei klassicher Musik der Fall ist/war(wobei dabei noch die ganze Musiktheorie dazu kommt, was auch für den Unterricht wesentlich geeigneter ist, als das hier.). Auch musikalisch ist der meiste Hip-Hop nun nicht wirklich etwas, das besondere Beachtung in der Schule verdient(imho), zumindest nicht mehr als ein kurzes Referat oder ähnliches. (Ich rede hierbei nur davon ob diese Musik meines Erachtens in den Schulunterricht gehört, das soll kein objektives Urteil darüber sein, was bei Musik ohnehin nicht möglich ist).

15.06.08, 20:49	#10 (permalink)
ftx Registriert seit: 11.07.07 Likes: 0	Ich finde es eigentlich eine gute Idee sowas im Unterricht durchzunehmen, auch wenn der Text stylistisch vielleicht nicht DAS Feuerwerk ist. Aber: Mit sowas bekommt man Schüler vielleicht eher zum nachdenken und zum interpretieren, als mit Texten von Frank Sinatra (nur mal so als Beispiel). Ob man die Musik mag, ist da nicht unbedingt von Bedeutung und es hat nunmal jeder einen anderen Musikgeschmack


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